Feat: QF pour les 2nd sur S46
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Bertrand Benjamin 2022-11-16 15:12:28 +01:00
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@ -0,0 +1,79 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
% Développer et réduire
Développer puis réduire l'expression suivante
\[
A = 3x(5x-10) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Taux évolution
Une quantité passe de 10 \euro à 15 \euro.
\bigskip
Quel est le taux d'évolution de cette transformation ?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
% Taux évolution
Une robe est vendue 120\euro. Elle est soldée à -20\%.
\bigskip
Quel est le nouveau prix de cette robe?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
% Equation graphique
Résoudre graphiquement $f(x) = -2$
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-3,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\draw[very thick, color=red] plot [smooth,tension=0.5] coordinates{%
(-5, 1)
(-4, 3)
(-3, 4)
(-2, 3)
(-1, 0)
(0, -2)
(1, 0)
(2, 3)
(3, 4)
(4, 3)
(5, 0)
};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -0,0 +1,86 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
% Développer et réduire
Développer puis réduire l'expression suivante
\[
A = (2x+1)(3x-5) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Taux évolution
Dans le tableau ci-dessous, on a retranscrit les recettes d'une entreprise.
\begin{center}
\begin{tabular}{|p{2cm}|*{4}{c|}}
\hline
Année & 2005 & 2010 & 2015 & 2020 \\
Recettes (en k\euro) & 80 & 100 & 150 & 130 \\
\hline
\end{tabular}
\end{center}
Calculer le taux d'évolution des recettes entre 2005 et 2010.
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
% Taux évolution
Un vélo coute habituellement 200 \euro.
Notre club nous permet d'avoir une remise de 20\%.
Combien va-t-on pouvoir acheter ce vélo ?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
% Equation graphique
Résoudre graphiquement $f(x) = 3$
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-3,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\draw[very thick, color=red] plot [smooth,tension=0.5] coordinates{%
(-5, 1)
(-4, 3)
(-3, 4)
(-2, 3)
(-1, 0)
(0, -2)
(1, 0)
(2, 3)
(3, 4)
(4, 3)
(5, 0)
};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

Binary file not shown.

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@ -0,0 +1,86 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
2nd
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
% Développer et réduire
Développer puis réduire l'expression suivante
\[
A = (4x+1)(x+2) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Taux évolution
Dans le tableau ci-dessous, on a retranscrit les recettes d'une entreprise.
\begin{center}
\begin{tabular}{|p{2cm}|*{4}{c|}}
\hline
Année & 2005 & 2010 & 2015 & 2020 \\
Recettes (en k\euro) & 80 & 100 & 150 & 130 \\
\hline
\end{tabular}
\end{center}
Calculer le taux d'évolution des recettes entre 2010 et 2015.
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
% Taux évolution
Une pièce mécanique pèse 80 g. Un nouveau procédé de fabrication permet de diminuer le poids des pièces de 10\%.
\bigskip
Quel sera le poids de cette pièce avec ce nouveau procédé?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 4}
% Equation graphique
Résoudre graphiquement $f(x) = 4$
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-3,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\draw[very thick, color=red] plot [smooth,tension=0.5] coordinates{%
(-5, 1)
(-4, 3)
(-3, 4)
(-2, 3)
(-1, 0)
(0, -2)
(1, 0)
(2, 3)
(3, 4)
(4, 3)
(5, 0)
};
\end{tikzpicture}
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}