lafrite/FAOD-DUI5
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Bertrand Benjamin 2021-06-29 13:03:34 +00:00
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@ -49,3 +49,8 @@ En fonction de là où en est la progression, on pourra demander aux élèves de
Le cours sur l'algorithme utilisant la programmation dynamique a été distribué aux élèves à la suite de temps réservé à la programmation de leur méthode. Ils devront l'implémenter à leur tour. Le cours sur l'algorithme utilisant la programmation dynamique a été distribué aux élèves à la suite de temps réservé à la programmation de leur méthode. Ils devront l'implémenter à leur tour.
Les élèves qui auraient déjà réussi à l'implémenter, ont un problème supplémentaire de programmation dynamique `trouver le plus grand rectangle d'un histogramme`. La méthode est expliquée, ils doivent l'implémenter. Les élèves qui auraient déjà réussi à l'implémenter, ont un problème supplémentaire de programmation dynamique `trouver le plus grand rectangle d'un histogramme`. La méthode est expliquée, ils doivent l'implémenter.
### Approche différente possible
Voir [une approche différente du thème](./FOAD-bloc5.pdf). Cette approche est plus directive pour travailler la programmation dynamique.