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TeX
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\documentclass{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/tools/style/classConn}
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% Title Page
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\title{}
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\author{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{multicols}{2}
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Nom - Prénom:
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\section{Connaissance}
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\begin{enumerate}
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\item Expliquer comment reconnaître une situation de proportionnalité avec un graphique:
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\\[0.5cm]
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.\dotfill
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\\[0.5cm]
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.\dotfill
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\\[0.5cm]
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.\dotfill
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\\[0.5cm]
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\item Sans calculatrice, calculer
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\begin{eqnarray*}
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A & = & - 4 + 9 \\[1cm]
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B & = & 3 + 4 \times (-2) \\[1cm]
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C & = & \frac{2}{3} \times \frac{4}{7}
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\end{eqnarray*}
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\end{enumerate}
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\columnbreak
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Nom - Prénom
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\section{Connaissance}
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\begin{enumerate}
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\item Sur la figure suivante, indiquer \textbf{l'axe des abscisses}, \textbf{l'axe des ordonnées} et \textbf{l'origine du repère}.
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.7]{./fig/graph}
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\end{center}
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\item Sans calculatrice, calculer
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\begin{eqnarray*}
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A & = & - 6 + 2 \\[1cm]
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B & = & 3 - (-3) \times 2 \\[1cm]
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C & = & \frac{1}{2} + \frac{4}{7}
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\end{eqnarray*}
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\end{enumerate}
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\end{multicols}
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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