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\documentclass[a4paper,12pt]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/tools/style/classCours}
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\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/Archive/2013-2014/2013_2014}
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% Title Page
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\titre{Périmètres, aires et volumes, proportionnels?}
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% \quatreC \quatreD \troisB \troisPro
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\classe{\quatreC}
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\date{06 février 2014}
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%\fancyhead[L]{<++classes++> : \Thetitle}
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\begin{document}
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\maketitle
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\begin{enumerate}
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\item Commençons par voir si l'aire d'un rectangle est proportionnelle à la longueur d'un de ses côtés.
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\begin{minipage}[h]{0.5\textwidth}
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\includegraphics[scale=0.2]{./fig/rectangle}
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\end{minipage}
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\begin{minipage}[h]{0.5\textwidth}
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Périmètre:
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\\[1cm]
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Aire:
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\end{minipage}
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\begin{enumerate}
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\item Avec \textbf{Classeur} de Libreoffice. Reproduire puis compléter le tableau suivant.
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.5]{./fig/table_rect}
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\end{center}
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\item En utilisant l'icône \includegraphics[scale=0.5]{./fig/graph_ico} tracer la représentation graphique du tableau (l'aire en fonction de la longueur du côté) en suivant les étapes suivantes
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.3]{./fig/mkGraph1}
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\hspace{2cm}
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\includegraphics[scale=0.3]{./fig/mkGraph2}
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\end{center}
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\item D'après le graphique, peut-on dire que l'on est en situation de proportionnalité?
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\item Vérifier la réponse à la question précédente avec le tableau.
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\end{enumerate}
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\item Nous allons refaire la même chose avec le périmètre d'un cercle en fonction du rayon.
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\begin{minipage}[h]{0.5\textwidth}
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\includegraphics[scale=0.2]{./fig/cercle}
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\end{minipage}
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\begin{minipage}[h]{0.5\textwidth}
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Périmètre:
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\\[1cm]
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Aire:
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\end{minipage}
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\clearpage
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\begin{enumerate}
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\item Reproduire puis compléter le tableau suivant.
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\begin{center}
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\includegraphics[scale=0.5]{./fig/table_perim_cercle}
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\end{center}
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\item Tracer la représentation graphique du tableau (le périmètre en fonction du rayon).
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\item D'après le graphique, peut-on dire que l'on est en situation de proportionnalité?
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\item Vérifier la réponse à la question précédente avec le tableau.
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\end{enumerate}
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\item Observons ce qui se passe avec l'aire d'un cercle.
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\begin{enumerate}
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\item Faire un tableau avec en première colonne des valeurs du rayon (variant de 1cm à 10cm) et en deuxième colonne l'aire du cercle.
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\item Tracer la représentation graphique du tableau.
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\item D'après le graphique, peut-on dire que l'on est en situation de proportionnalité?
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\item Vérifier la réponse à la question précédente avec le tableau.
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\end{enumerate}
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\item On termine avec le volume du cube.
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\begin{minipage}[h]{0.5\textwidth}
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\includegraphics[scale=0.2]{./fig/cube}
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\end{minipage}
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\begin{minipage}[h]{0.5\textwidth}
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Volume:
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\end{minipage}
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\begin{enumerate}
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\item Faire un tableau avec en première colonne des valeurs d'un côté et en deuxième colonne le volume du cube (en $cm^3$).
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\item Tracer la représentation graphique du tableau.
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\item D'après le graphique, peut-on dire que l'on est en situation de proportionnalité?
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\item Vérifier la réponse à la question précédente avec le tableau.
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\end{enumerate}
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\end{enumerate}
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\end{document}
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%%% Local Variables:
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%%% mode: latex
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%%% TeX-master: "master"
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%%% End:
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