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\documentclass[a4paper,12pt,landscape, twocolumn]{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/tools/style/classExo}
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\usepackage{/media/documents/Cours/Prof/Enseignements/2015_2016}
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% Title Page
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\titre{Fraction et forme décimale - Exercices}
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% \seconde \premiereS \PSTMG \TSTMG
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\classe{Cinquième}
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\date{Novembre 2015}
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\geometry{left=5mm,right=5mm, bottom= 5mm, top=5mm}
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\pagestyle{empty}
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\begin{document}
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\textbf{Problèmes qui se ressemblent} (calculatrice interdite)
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\begin{enumerate}
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\item Bob partage de manière équitable ses 17 billes entre ses 7 amis. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brad le camionneur peut transporter 7 tonnes de terre par voyage. Combien de voyages devra-t-il effectuer pour transporter 17 tonnes de terre ?
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\item Bill partage de manière équitable 17 euros entre 7 personnes. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brian le jardinier découpe son tuyau de 17 m en 7 morceaux de même longueur. Comment va-t-il s'y prendre ?
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\item Un segment $[AB]$ de longueur 17 unités est partagé en 7 segments de même longueur.
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\includegraphics[scale=0.9]{./fig/segmentAB}
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Quelle est la longueur de chacun des 7 segments ?
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\end{enumerate}
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\vfill
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\textbf{Problèmes qui se ressemblent} (calculatrice interdite)
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\begin{enumerate}
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\item Bob partage de manière équitable ses 17 billes entre ses 7 amis. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brad le camionneur peut transporter 7 tonnes de terre par voyage. Combien de voyages devra-t-il effectuer pour transporter 17 tonnes de terre ?
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\item Bill partage de manière équitable 17 euros entre 7 personnes. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brian le jardinier découpe son tuyau de 17 m en 7 morceaux de même longueur. Comment va-t-il s'y prendre ?
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\item Un segment $[AB]$ de longueur 17 unités est partagé en 7 segments de même longueur.
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\includegraphics[scale=0.9]{./fig/segmentAB}
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Quelle est la longueur de chacun des 7 segments ?
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\end{enumerate}
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\pagebreak
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\textbf{Problèmes qui se ressemblent} (calculatrice interdite)
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\item Bob partage de manière équitable ses 17 billes entre ses 7 amis. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brad le camionneur peut transporter 7 tonnes de terre par voyage. Combien de voyages devra-t-il effectuer pour transporter 17 tonnes de terre ?
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\item Bill partage de manière équitable 17 euros entre 7 personnes. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brian le jardinier découpe son tuyau de 17 m en 7 morceaux de même longueur. Comment va-t-il s'y prendre ?
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\item Un segment $[AB]$ de longueur 17 unités est partagé en 7 segments de même longueur.
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\includegraphics[scale=0.9]{./fig/segmentAB}
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Quelle est la longueur de chacun des 7 segments ?
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\textbf{Problèmes qui se ressemblent} (calculatrice interdite)
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\begin{enumerate}
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\item Bob partage de manière équitable ses 17 billes entre ses 7 amis. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brad le camionneur peut transporter 7 tonnes de terre par voyage. Combien de voyages devra-t-il effectuer pour transporter 17 tonnes de terre ?
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\item Bill partage de manière équitable 17 euros entre 7 personnes. Quelle est la part de chacun ?
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\item Brian le jardinier découpe son tuyau de 17 m en 7 morceaux de même longueur. Comment va-t-il s'y prendre ?
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\item Un segment $[AB]$ de longueur 17 unités est partagé en 7 segments de même longueur.
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\includegraphics[scale=0.9]{./fig/segmentAB}
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Quelle est la longueur de chacun des 7 segments ?
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\end{enumerate}
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\end{document}
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