DS pour les 3e

3e/DS/DS_18_01_16/Pgm_calc/subject.tex

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+% origin: ??? (mais modifié!)
+% theme: Programme de calculs, Calcul littéral
+
+Voici un programme de calcul sur lequel travaillent quatre élèves.
+
+\begin{center}
+    \fbox{\colorbox{base2}{
+            \begin{minipage}[h]{0.4\textwidth}
+                Prendre un nombre\\
+                Lui ajouter 8\\
+                Multiplier le résultat par 3\\
+                Enlever 24\\
+                Enlever le nombre de départ
+            \end{minipage}
+    }}
+
+\end{center}
+Voici ce qu'ils affirment :
+
+\textbf{Sophie} : \og Quand je prends 4 comme nombre de
+départ, j'obtiens, 9 \fg
+
+\textbf{Gabriel} : \og  Moi,j'ai pris $-3$ au départ et j'ai obtenu $-9$. \fg
+
+\textbf{Martin} : \og En appliquant le programme à $x$, je trouve $3(x+8)-24-x$. \fg
+
+\textbf{Faïza} : \og Pour n'importe quel nombre choisi, le résultat final est égal au double du nombre de départ. \fg
+
+Pour chacun de ces quatre élèves expliquer s'il a raison ou tort.
+
+
+
+%%% Local Variables:
+%%% mode: latex
+%%% TeX-master: "master"
+%%% End: