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TST/Questions_Flash/P1/QF_20_08_31-1.tex
Executable file
@ -0,0 +1,57 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Première ST 2
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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Dans une classe de 32 élève, il y a 25\% de filles.
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Combien y a-t-il de filles?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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Un vélo coute habituellement 200\euro.
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Notre club nous permet d'avoir une remise de 20\%.
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Combien va-t-on pouvoir acheter ce vélo?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Développer l'expression
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\[
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f(x) = (2x+1)(3x+4)
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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\[
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f(x) = 4x^2 - 10
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\]
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Calculer $f(3)$
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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||||
On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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BIN
TST/Questions_Flash/P1/QF_20_08_31-2.pdf
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TST/Questions_Flash/P1/QF_20_08_31-2.pdf
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Binary file not shown.
55
TST/Questions_Flash/P1/QF_20_08_31-2.tex
Executable file
55
TST/Questions_Flash/P1/QF_20_08_31-2.tex
Executable file
@ -0,0 +1,55 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Première ST 2
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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Aux dernières élections, 30\% des 600 habitants du villages ont voté pour M.Tartampion. Le reste à voté pour Mme.Dupont.
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Combien d'élécteurs ont voté pour Mme.Dupont?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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Les travaux coûtent 5000\euro hors taxe. La TVA est de 10\%.
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Combien vont coûter ces travaux?
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Développer l'expression
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\[
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f(x) = (-x + 2)(2x + 1)
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 4}
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\[
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f(x) = x^2 + x + 2
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\]
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||||
Calculer $f(-2)$
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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