Feat: Questions flashs pour les TST

TST/Questions_Flash/P2/QF_20_12_07-1.tex

@@ -0,0 +1,52 @@
+\documentclass[12pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        Terminale ST
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    Un quantité augmente de 10\% par an. En 2020, elle vaut 90.
+
+    Combien valait-elle en 2019?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    Mettre le résultat suivant sous forme d'une seule puissance
+    \[
+        \frac{10^4\times 10^2}{10^{-6}} = 
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 3}
+    La vidéo a durée 2,9min
+
+    Exprimer cette durée en minutes et secondes..
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    $(u_n)$ est une suite géométrique. On sait que $u_1 = 10$ et $u_3 = 20$.
+
+    Combien vaut $u_2$?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

TST/Questions_Flash/P2/QF_20_12_07-2.tex

@@ -0,0 +1,52 @@
+\documentclass[12pt]{classPres}
+\usepackage{tkz-fct}
+
+\author{}
+\title{}
+\date{}
+
+\begin{document}
+\begin{frame}{Questions flashs}
+    \begin{center}
+        \vfill
+        Terminale ST
+        \vfill
+        30 secondes par calcul
+        \vfill
+        \tiny \jobname
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 1}
+    Un article soldé vaut 120\euro. Il a une étiquette avec écrit dessus "-20\%".
+
+    Quel était son prix avant les soldes?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 2}
+    Mettre le résultat suivant sous forme d'une seule puissance
+    \[
+        \frac{8\times10^4\times 10^2}{2\times10^{-6}} = 
+    \]
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Calcul 3}
+    La vidéo a durée 9,2min
+
+    Exprimer cette durée en minutes et secondes.
+\end{frame}
+
+\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
+    $(u_n)$ est une suite arithmétique. On sait que $u_1 = 10$ et $u_3 = 20$.
+
+    Combien vaut $u_2$?
+\end{frame}
+
+\begin{frame}{Fin}
+    \begin{center}
+        On retourne son papier.
+    \end{center}
+\end{frame}
+
+
+\end{document}

TST/semaines/TST1/20S50.rst

@@ -17,13 +17,15 @@ Si c'est la première fois que vous utilisez la classe virtuelle, vous devrez cr
 Lundi 7 décembre
 ================
 
+`Questions flashs <../../Questions_Flash/P2/QF_20_12_07-1.pdf>`_
+
 Deux exercices où l'on va prolonger ce que l'on connait à propos des suites sur les fonctions.
 
 .. image:: ../../06_Prolongement_geometrique_vers_exponentiel/1E_prolongement.pdf
     :height: 200px
     :alt: Exercices de prolongement des suites géométriques
 
-Bilan à recopier pour mercredi.
+Bilan à recopier dans le cours pour mercredi.
 
 .. image:: ../../06_Prolongement_geometrique_vers_exponentiel/1E_prolongement.pdf
     :height: 200px
@@ -32,6 +34,8 @@ Bilan à recopier pour mercredi.
 Mercredi 9 décembre
 ===================
 
+`Questions flashs <../../Questions_Flash/P2/QF_20_12_07-2.pdf>`_
+
 Étude des graphiques et des variations des fonctions puissances
 
 Vendredi 11 décembre

TST/semaines/TST3/20S50.rst

@@ -17,13 +17,15 @@ Si c'est la première fois que vous utilisez la classe virtuelle, vous devrez cr
 Lundi 7 décembre
 ================
 
+`Questions flashs <../../Questions_Flash/P2/QF_20_12_07-1.pdf>`_
+
 Deux exercices où l'on va prolonger ce que l'on connait à propos des suites sur les fonctions.
 
 .. image:: ../../06_Prolongement_geometrique_vers_exponentiel/1E_prolongement.pdf
     :height: 200px
     :alt: Exercices de prolongement des suites géométriques
 
-Bilan à recopier pour mercredi.
+Bilan à recopier dans le cours pour mercredi.
 
 .. image:: ../../06_Prolongement_geometrique_vers_exponentiel/1E_prolongement.pdf
     :height: 200px
@@ -32,6 +34,8 @@ Bilan à recopier pour mercredi.
 Vendredi 11 décembre
 ====================
 
+`Questions flashs <../../Questions_Flash/P2/QF_20_12_07-2.pdf>`_
+
 Première heure
 --------------