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46e7856167 Feat: lien vers binder
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continuous-integration/drone/push Build is passing
2020-11-08 08:41:14 +01:00
30b8a16044 Feat: première QF pour les complé 2020-11-08 08:33:45 +01:00
9b5a590488 Feat: QF pour les TST 2020-11-08 08:24:31 +01:00
743eb72bb1 Feat: QF pour les TST 2020-11-08 08:18:50 +01:00
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@ -0,0 +1,67 @@
\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Terminale ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\vfill
Calculer la dérivée de la fonction suivante
\vfill
\[
f(x) = 5x^3 - 2x^2 + 10
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
Un quantité passe de 20 à 16.
Quel est le taux d'évolution de cette transformation?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\vfill
Soit $(u_n)$ une suite géométrique de raison $q=2$ et de premier terme $u_0 = 5$. Calculer
\vfill
\[
u_5 =
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
\begin{tikzpicture}[baseline=(a.north), xscale=2, yscale=2.5]
\tkzInit[xmin=0,xmax=4,xstep=1,
ymin=0,ymax=2.2,ystep=1]
\tkzGrid[sub, ligne width=1.5]
\tkzAxeXY[up space=0.2,right space=0.2]
\tkzFct[domain = 0:5,color=red,very thick]%
{2*exp(0.5)*x*exp(-0.5*x**2)};
\end{tikzpicture}
Équation de la tangente en x=1.
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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@ -71,4 +71,6 @@ Exercices à revoir mais sympa:
`Séance programmation pour commencer à utiliser les boucles (notebook) <./5E_boucles.ipynb>`_ `Séance programmation pour commencer à utiliser les boucles (notebook) <./5E_boucles.ipynb>`_
`Lien vers le notebook avec mybinder <https://gesis.mybinder.org/binder/v2/git/https%3A%2F%2Fgit.opytex.org%2Flafrite%2F2020-2021.git/2a3e029c9690b401a8b3665e4db02796162d3ff0?filepath=TST%2F04_Formalisation_des_suites%2F5E_boucles.ipynb>`_

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@ -0,0 +1,67 @@
\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Terminale ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
\vfill
Une quantité est diminuée deux fois de 20\%.
\vfill
Par combien est-elle multipliée?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
Un quantité passe de 20 à 16.
Quel est le taux d'évolution de cette transformation?
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\vfill
Écrire le nombre suivant en écriture scientifique
\[
A = \np{35600}
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
Soit $(d)$ la droite d'équation $y = 2x - 6$
\vfill
Est-ce que le point $A (1; -4)$ est sur la droite?
\vfill
\pause
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\tkzFct[domain=-5:5,color=red,very thick]%
{2*x-6};
\end{tikzpicture}
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

Binary file not shown.

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@ -0,0 +1,75 @@
\documentclass[14pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Terminale ST \\ Spé sti2d
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
On donne la formule suivante
\[
pV = nRJ
\]
Exprimer $n$ en fonction des autres grandeurs.
\[
n =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
\vfill
Soit
\vfill
\[
f(x) = (2x^2 - 5)\sin(x)
\]
\vfill
Calculer
\vfill
\[
f'(x) =
\]
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 3}
\vfill
Quelle est la valeur de $\sin(\dfrac{5\pi}{4})$?
\vfill
\pause
\begin{center}
\begin{tikzpicture}[scale=2.5]
\cercleTrigo
\foreach \x in {0,30,...,360} {
% dots at each point
\filldraw[black] (\x:1cm) circle(0.6pt);
}
\foreach \x in {0,45,...,360} {
% dots at each point
\filldraw[black] (\x:1cm) circle(0.6pt);
}
\end{tikzpicture}
\end{center}
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}