Compare commits
No commits in common. "5ae75ff7ff65f96ecce34d1d8482b2053066b0cf" and "54052072d8efa3a212f1a84d605c34cca18955a3" have entirely different histories.
5ae75ff7ff
...
54052072d8
Binary file not shown.
@ -1,98 +0,0 @@
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\vfill
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Terminale Maths complémentaires
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30 secondes par calcul
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\tiny \jobname
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Résoudre l'inéquation suivante
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\[
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e^{2-3x} \leq e^{5}
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\]
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Calculer $P(E\cap F)$
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edge from parent
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edge from parent
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node[below] {0.3}
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}
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child[missing] {}
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child { node {$\overline{F}$}
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edge from parent
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}
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edge from parent
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edge from parent
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} ;
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\end{tikzpicture}
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Vérifier que
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\[
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F(x) = (x+1)e^{-x^2} + \frac{2}{3}
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\]
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est une primitive de
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\[
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f(x) = (-2x^2 -2x + 1)e^{-x^2}
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\]
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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Déterminer la quantité suivante
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\[
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\lim_{\substack{x \rightarrow 0 \\ >}} \frac{1}{x}=
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\]
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\begin{center}
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\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
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{1/ \x};
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\end{tikzpicture}
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
@ -1,97 +0,0 @@
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Terminale Maths complémentaires
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\begin{frame}{Calcul 1}
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Résoudre l'inéquation suivante
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\[
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\]
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Calculer $P(E)$
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\begin{center}
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edge from parent
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edge from parent
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edge from parent
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\end{tikzpicture}
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\end{center}
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Démontrer que
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\]
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est une primitive de
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\[
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f(x) = (-x+1.5)e^{-0.5x}
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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Déterminer la quantité suivante
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\[
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\lim_{\substack{x \rightarrow 0 \\ <}} \frac{1}{x}=
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||||||
\]
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\begin{center}
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||||||
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
|
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|
|
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ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
|
|
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\tkzFct[domain=0.1:5,color=red,very thick]%
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{1/ \x};
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\end{tikzpicture}
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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||||||
\end{document}
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Binary file not shown.
@ -1,100 +0,0 @@
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\documentclass[12pt]{classPres}
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\title{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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\vfill
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Terminale ST
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 1}
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||||||
Calculer $P(F\cap E)$
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\begin{center}
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\node {.}
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edge from parent
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|
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edge from parent
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|
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edge from parent
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|
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}
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child[missing] {}
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edge from parent
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}
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|
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edge from parent
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}
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edge from parent
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node[above] {0.7}
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} ;
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\end{tikzpicture}
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||||||
\end{center}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
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Développer l'expression
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\[
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f(x) = (2x - 4)(x + 1)
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Simplifier l'expression pour faire sortir le $x$ du $\log$
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\[
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\log(10^{2x}) =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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||||||
On définit l'indice de base 100 du prix moyen en euro d'une baguette en 2000. Le prix moyen d'une baguette en 2000 était de 0,64\euro.
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||||||
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||||||
En 2017, l'indice du prix était de 136.
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\vfill
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||||||
Calculer le prix moyen d'une baguette en 2017.
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\vfill
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\pause
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\begin{center}
|
|
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\begin{tabular}{|c|c|c|}
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\hline
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Année & 2000 & 2017 \\
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\hline
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Prix moyen & 0,65 & \\
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\hline
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Indice & 100 & 136 \\
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\hline
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\end{tabular}
|
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\end{center}
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||||||
C'est une tableau de proportionnalité.
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\vfill
|
|
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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||||||
\end{center}
|
|
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\end{frame}
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|
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|
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\end{document}
|
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Binary file not shown.
@ -1,100 +0,0 @@
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\documentclass[12pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
|
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\date{}
|
|
||||||
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||||||
\begin{document}
|
|
||||||
\begin{frame}{Questions flashs}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Terminale ST
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|
||||||
\vfill
|
|
||||||
30 secondes par calcul
|
|
||||||
\vfill
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||||||
\tiny \jobname
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Calcul 1}
|
|
||||||
Calculer $P_F(E)$
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\begin{tikzpicture}[xscale=2, grow=right]
|
|
||||||
\node {.}
|
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||||||
child {node {$F$}
|
|
||||||
child {node {$E$}
|
|
||||||
edge from parent
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|
||||||
node[below] {0.8}
|
|
||||||
}
|
|
||||||
child {node {$\overline{E}$}
|
|
||||||
edge from parent
|
|
||||||
node[above] {0.2}
|
|
||||||
}
|
|
||||||
edge from parent
|
|
||||||
node[below] {0.3}
|
|
||||||
}
|
|
||||||
child[missing] {}
|
|
||||||
child { node {$\overline{F}$}
|
|
||||||
child {node {$E$}
|
|
||||||
edge from parent
|
|
||||||
node[below] {0.9}
|
|
||||||
}
|
|
||||||
child {node {$\overline{E}$}
|
|
||||||
edge from parent
|
|
||||||
node[above] {0.1}
|
|
||||||
}
|
|
||||||
edge from parent
|
|
||||||
node[above] {0.7}
|
|
||||||
} ;
|
|
||||||
\end{tikzpicture}
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 2}
|
|
||||||
Développer l'expression
|
|
||||||
\[
|
|
||||||
f(x) = (2x - 4)^2
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
|
||||||
Simplifier l'expression pour faire sortir le $x$ du $\log$
|
|
||||||
\[
|
|
||||||
\log(5\times 10^{0.5x}) =
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
|
|
||||||
On définit l'indice de base 100 du prix moyen en euro d'une baguette en 2000. Le prix moyen d'une baguette en 2000 était de 0,64\euro.
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
En 2019, l'indice du prix était de 146.
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
|
|
||||||
Calculer le prix moyen d'une baguette en 2017.
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\pause
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\begin{tabular}{|c|c|c|}
|
|
||||||
\hline
|
|
||||||
Année & 2000 & 2017 \\
|
|
||||||
\hline
|
|
||||||
Prix moyen & 0,65 & \\
|
|
||||||
\hline
|
|
||||||
Indice & 100 & 136 \\
|
|
||||||
\hline
|
|
||||||
\end{tabular}
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
C'est une tableau de proportionnalité.
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Fin}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
On retourne son papier.
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
\end{document}
|
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@ -1,10 +0,0 @@
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|||||||
Questions flash avec TST en P4
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##############################
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:date: 2021-05-01
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:modified: 2021-05-01
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:authors: Bertrand Benjamin
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||||||
:category: TST
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||||||
:tags: Questions flash
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:summary: Questions flashs pour la période 4 avec les TST
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Binary file not shown.
@ -1,49 +0,0 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\author{}
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\title{}
|
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||||||
\date{}
|
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||||||
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\begin{document}
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|
||||||
\begin{frame}{Questions flashs}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
Terminale ST \\ Spé sti2d
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
30 secondes par calcul
|
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||||||
\vfill
|
|
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\tiny \jobname
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
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||||||
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
|
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||||||
Résoudre l'équation différentielle
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\[
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y' = 4y + 80
|
|
||||||
\]
|
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||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Calcul 2}
|
|
||||||
Dériver la fonction suivante
|
|
||||||
\[
|
|
||||||
f(x) = (2x+1)\ln(x)
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\vfill
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Calcul 3}
|
|
||||||
Calculer la primitive de
|
|
||||||
\[
|
|
||||||
f(x) = \cos(x) + 3x^2 + 4x
|
|
||||||
\]
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
\begin{frame}{Fin}
|
|
||||||
\begin{center}
|
|
||||||
On retourne son papier.
|
|
||||||
\end{center}
|
|
||||||
\end{frame}
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
\end{document}
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@ -1,49 +0,0 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\usepackage{tkz-fct}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flashs}
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\begin{center}
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Terminale ST \\ Spé sti2d
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30 secondes par calcul
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
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Résoudre l'équation différentielle
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\[
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10y' = 4y
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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Dériver la fonction suivante
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\[
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f(x) = e^{2x}\ln(x)
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\]
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 3}
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Calculer la primitive de
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\[
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f(x) = \frac{x}{2}
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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