Feat: début du chapitre sur les nombres relatifs
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Bertrand Benjamin 2021-09-13 18:16:11 +02:00
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@ -0,0 +1,14 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Multiplication nombre relatif - Cours}
\date{2021-09-13}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\end{document}

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@ -0,0 +1,24 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Multiplication nombre relatif - Exercices}
\date{2021-09-13}
\DeclareExerciseCollection[step=1]{banque}
\xsimsetup{collect}
\thispagestyle{empty}
\begin{document}
\input{exercises.tex}
\foreach \n in {0,...,4}{%
\printcollection{banque}
\vfil
}
\end{document}

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@ -0,0 +1,23 @@
\documentclass[a4paper, landscape, twocolumn, 10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Multiplication nombre relatif - Exercices}
\date{2021-09-13}
\DeclareExerciseCollection[step=2]{banque}
\xsimsetup{collect}
\thispagestyle{empty}
\begin{document}
\input{exercises.tex}
\foreach \n in {0,...,3}{%
\printcollection{banque}
\vfill
}
\end{document}

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@ -0,0 +1,65 @@
\begin{exercise}[subtitle={Température}, step={1}, origin={Les maths ensemble et pour chacun 4e}, topics={ Multiplication nombre relatif }, tags={ }]
\begin{enumerate}
\item Les température peuvent être exprimées en degrés Celsius ou en kelvin. On passe des degrés Celsius aux kelvins en ajoutant 273.
Zéro kelvin s'appelle le zéro absolu car on ne peut pas descendre plus bas.
À combien de degré Celsius correspond le zéro absolu?
À partir de quelle température, en kelvins, l'eau bout-elle à Chanay?
\item Sur la lune, la température dans les zones exposées au Soleil est de 130°C et, dans les zone non exposées, il fait -150°C.
Quel est l'écart entre ces températures extrêmes?
\end{enumerate}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Addition et soustraction}, step={2}, origin={Les maths ensemble et pour chacun 4e}, topics={ Multiplication nombre relatif }, tags={ }]
Faire les calculs sans calculatrices
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}[label=(\alph*)]
\item $(-3) + (-2)=$
\item $4 + (-2)=$
\item $(-6) + 8=$
\item $(-4) + 1=$
\item $5 + (-8)=$
\item $6 - 10=$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Addition et soustraction - type2}, step={2}, origin={Les maths ensemble et pour chacun 4e}, topics={ Multiplication nombre relatif }, tags={ }]
Compléter les pointillés
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}[label=(\alph*)]
\item $ 9 + \cdots = 2$
\item $ 3 + \cdots = 0$
\item $ -3 + \cdots = 2$
\item $ -4 + \cdots = -6$
\item $ 3 + \cdots = -4$
\item $ -3 + \cdots = 9$
\end{enumerate}
\end{multicols}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Addition et soustraction - type 3}, step={2}, origin={Les maths ensemble et pour chacun 4e}, topics={ Multiplication nombre relatif }, tags={ }]
Compléter les pointillés
\begin{multicols}{3}
\begin{enumerate}[label=(\alph*)]
\item $(-3) - (-2)= $
\item $(-3) - 6= $
\item $7 - (-9) = $
\item $(-3) - -8 = $
\item $8 - 10 = $
\item $(-5) - (-3) = $
\end{enumerate}
\end{multicols}
\end{exercise}

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Multiplication nombre relatif
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:date: 2021-09-13
:modified: 2021-09-13
:authors: Benjamin Bertrand
:tags:
:category: 4e
:summary: Construction de la multiplication des nombres relatifs.
Suivie de la séquence du livre Les maths ensemble et pour chacun.
Étape 1: Sens des nombres relatifs
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Étape 2: Addition et soustraction
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Étape 3: Distributivité du x sur le +
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