Feat: QF pour les 4e
continuous-integration/drone/push Build is passing
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continuous-integration/drone/push Build is passing
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c84efe2382
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\setmainfont{OpenDyslexic}
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\usepackage{pgfplots}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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\begin{frame}{Questions flash}
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\begin{center}
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\vfill
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4e
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\vfill
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30 secondes par calcul
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\vfill
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%\Large{Calculatrice autorisée}
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
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% fractions
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Faire le calcul
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\[
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\frac{1}{6} + \frac{5}{3} =
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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% fractions
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Faire le calcul
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\vfill
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\[
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3 \times \frac{4}{5} =
|
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\]
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
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% Unité
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Convertir en $m^2$
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\[
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||||
1234,2 cm^2
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\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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% Lecture graphique
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\vfill
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Combien de familles ont deux enfants?
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\vfill
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\begin{center}
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\begin{tikzpicture}
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\begin{axis} [
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ybar,
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||||
bar width=20pt,
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||||
grid=major,
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||||
xmin=-0.5, xmax=5,
|
||||
ymin=0, ymax=5,
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||||
axis x line=bottom,
|
||||
axis y line = left,
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||||
xtick=data,
|
||||
xlabel={Nombre d'enfants},
|
||||
ylabel={Effectif},
|
||||
]
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||||
\addplot coordinates {
|
||||
(0,4)
|
||||
(1,1)
|
||||
(2,3)
|
||||
(3,2)
|
||||
(4,4)
|
||||
};
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||||
\end{axis}
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||||
\end{tikzpicture}
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\end{center}
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|
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\vfill
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\end{frame}
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\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
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On retourne son papier.
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\end{center}
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\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
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@ -0,0 +1,90 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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\setmainfont{OpenDyslexic}
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\usepackage{pgfplots}
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\author{}
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\title{}
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\date{}
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\begin{document}
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||||
\begin{frame}{Questions flash}
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\begin{center}
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\vfill
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||||
4e
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\vfill
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||||
30 secondes par calcul
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\vfill
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%\Large{Calculatrice autorisée}
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\vfill
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\tiny \jobname
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\end{center}
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
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% fractions
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Faire le calcul
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\[
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||||
\frac{7}{10} - \frac{4}{5} =
|
||||
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}{Calcul 2}
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||||
% fractions
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||||
Faire le calcul
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||||
\vfill
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||||
\[
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||||
4 \times \frac{3}{8} =
|
||||
\]
|
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\vfill
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||||
\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
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% Unité
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||||
Convertir en $m^2$
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\[
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||||
9868,3 cm^2
|
||||
\]
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\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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||||
% Lecture graphique
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\vfill
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||||
Combien de familles ont trois enfants?
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\vfill
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\begin{center}
|
||||
\begin{tikzpicture}
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||||
\begin{axis} [
|
||||
ybar,
|
||||
bar width=20pt,
|
||||
grid=major,
|
||||
xmin=-0.5, xmax=5,
|
||||
ymin=0, ymax=5,
|
||||
axis x line=bottom,
|
||||
axis y line = left,
|
||||
xtick=data,
|
||||
xlabel={Nombre d'enfants},
|
||||
ylabel={Effectif},
|
||||
]
|
||||
\addplot coordinates {
|
||||
(0,4)
|
||||
(1,1)
|
||||
(2,5)
|
||||
(3,1)
|
||||
(4,2)
|
||||
};
|
||||
\end{axis}
|
||||
\end{tikzpicture}
|
||||
\end{center}
|
||||
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
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||||
\begin{frame}{Fin}
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\begin{center}
|
||||
On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
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\end{document}
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Binary file not shown.
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@ -0,0 +1,90 @@
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\documentclass[14pt]{classPres}
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||||
\setmainfont{OpenDyslexic}
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||||
\usepackage{pgfplots}
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||||
\author{}
|
||||
\title{}
|
||||
\date{}
|
||||
|
||||
\begin{document}
|
||||
\begin{frame}{Questions flash}
|
||||
\begin{center}
|
||||
\vfill
|
||||
4e
|
||||
\vfill
|
||||
30 secondes par calcul
|
||||
\vfill
|
||||
%\Large{Calculatrice autorisée}
|
||||
\vfill
|
||||
\tiny \jobname
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 1}
|
||||
% fractions
|
||||
Faire le calcul
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||||
\[
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||||
\frac{7}{2} - \frac{4}{6} =
|
||||
\]
|
||||
\end{frame}
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||||
\begin{frame}{Calcul 2}
|
||||
% fractions
|
||||
Faire le calcul
|
||||
\vfill
|
||||
\[
|
||||
\frac{3}{8} \times 10=
|
||||
\]
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
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||||
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
|
||||
% Unité
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||||
Convertir en $mm^2$
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\[
|
||||
24,567 cm^2
|
||||
\]
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||||
\end{frame}
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\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
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||||
% Lecture graphique
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\vfill
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||||
Les familles ont combien d'enfants au maximum?
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\vfill
|
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||||
\begin{center}
|
||||
\begin{tikzpicture}
|
||||
\begin{axis} [
|
||||
ybar,
|
||||
bar width=20pt,
|
||||
grid=major,
|
||||
xmin=-0.5, xmax=5,
|
||||
ymin=0, ymax=5,
|
||||
axis x line=bottom,
|
||||
axis y line = left,
|
||||
xtick=data,
|
||||
xlabel={Nombre d'enfants},
|
||||
ylabel={Effectif},
|
||||
]
|
||||
\addplot coordinates {
|
||||
(0,4)
|
||||
(1,1)
|
||||
(2,5)
|
||||
(3,1)
|
||||
(4,2)
|
||||
};
|
||||
\end{axis}
|
||||
\end{tikzpicture}
|
||||
\end{center}
|
||||
|
||||
\vfill
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
||||
\begin{frame}{Fin}
|
||||
\begin{center}
|
||||
On retourne son papier.
|
||||
\end{center}
|
||||
\end{frame}
|
||||
|
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|
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\end{document}
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