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Feat(1ST): QF pour S10

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Bertrand Benjamin 2023-03-03 09:26:39 +01:00
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1ST/Questions_flashs/P4/QF_S10-1.tex Executable file
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@ -0,0 +1,86 @@
\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{pgfplots}
\usetikzlibrary{decorations.markings}
\pgfplotsset{compat=1.18}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Première ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\textbf{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
% Développer
Développer l'expression suivante
\[
3x(3x - 2) =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Taux d'évolution
Après une baisse de 20\%, on peut acheter une voiture \np{5000}\euro.
Quel était le prix de la voiture avant la réduction ?
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Proportion
\vfill
\begin{tabular}{|*{4}{c|}}
\hline
Section/regime & Interne & Externe & Total \\
\hline
1ST & 10 & 15 & 25 \\
\hline
1G & 14 & 17 & 31 \\
\hline
Total & 24 & 32 & 56 \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
Quelle est la proportion d'élèves interne dans le lycée ?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Inéquation graphique
Courbe représentative de $f$
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\tkzFct[domain = -5:5,color=red,very thick]%
{x**2-4};
\end{tikzpicture}
Quelles sont les solutions de l'équation $f(x) \leq -3$?
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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1ST/Questions_flashs/P4/QF_S10-2.pdf Normal file
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1ST/Questions_flashs/P4/QF_S10-2.tex Executable file
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@ -0,0 +1,86 @@
\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{pgfplots}
\usetikzlibrary{decorations.markings}
\pgfplotsset{compat=1.18}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Première ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\textbf{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
% Développer
Développer puis réduire l'expression suivante
\[
-x(3x - 2) + 5x =
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Taux d'évolution
Après une hausse de 30\%, l'usine produit 300tonnes de trucs.
Quelle était la production avant cette augmentation ?
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Proportion
\vfill
\begin{tabular}{|*{4}{c|}}
\hline
Section/regime & Interne & Externe & Total \\
\hline
1ST & 10 & 15 & 25 \\
\hline
1G & 14 & 17 & 31 \\
\hline
Total & 24 & 32 & 56 \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
Quelle est la proportion d'élèves interne en 1ST ?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Inéquation graphique
Courbe représentative de $f$
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\tkzFct[domain = -5:5,color=red,very thick]%
{x**2-4};
\end{tikzpicture}
Quelles sont les solutions de l'équation $f(x) \leq 0$?
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}

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1ST/Questions_flashs/P4/QF_S10-3.pdf Normal file
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1ST/Questions_flashs/P4/QF_S10-3.tex Executable file
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@ -0,0 +1,85 @@
\documentclass[12pt]{classPres}
\usepackage{tkz-fct}
\usepackage{pgfplots}
\usetikzlibrary{decorations.markings}
\pgfplotsset{compat=1.18}
\author{}
\title{}
\date{}
\begin{document}
\begin{frame}{Questions flashs}
\begin{center}
\vfill
Première ST
\vfill
30 secondes par calcul
\vfill
\textbf{Calculatrice autorisée}
\vfill
\tiny \jobname
\end{center}
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 1}
% Développer
Développer puis réduire l'expression suivante
\[
(-x+2)(x+10)=
\]
\end{frame}
\begin{frame}{Calcul 2}
% Taux d'évolution
Après une hausse de 80\%, l'usine produit 100 tonnes de trucs.
Quelle était la production avant cette augmentation ?
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 3}
% Proportion
\vfill
\begin{tabular}{|*{4}{c|}}
\hline
Section/regime & Interne & Externe & Total \\
\hline
1ST & 10 & 15 & 25 \\
\hline
1G & 14 & 17 & 31 \\
\hline
Total & 24 & 32 & 56 \\
\hline
\end{tabular}
\vfill
Quelle est la proportion d'élèves de 1ST externes dans ce lycée ?
\vfill
\end{frame}
\begin{frame}[fragile]{Calcul 4}
% Inéquation graphique
Courbe représentative de $f$
\begin{tikzpicture}[xscale=0.8, yscale=0.5]
\tkzInit[xmin=-5,xmax=5,xstep=1,
ymin=-5,ymax=5,ystep=1]
\tkzGrid
\tkzAxeXY
\tkzFct[domain = -5:5,color=red,very thick]%
{-(x+1)**2+5};
\end{tikzpicture}
Quelles sont les solutions de l'équation $f(x) \geq 1$ ?
\end{frame}
\begin{frame}{Fin}
\begin{center}
On retourne son papier.
\end{center}
\end{frame}
\end{document}