\begin{exercise}[subtitle={Tableaux pour décrire les fonctions}, step={2}, origin={Création}, topics={Fonctions}, tags={Tableaux de signes, Tableaux de variations}]
\begin{exercise}[subtitle={Tracer un graphique à partir de tableaux}, step={3}, origin={Création}, topics={Fonctions}, tags={Tableaux de signes, Tableaux de variations}]
Tracer des graphiques qui correspondent aux tableaux suivants
\begin{multicols}{2}
\begin{enumerate}
\item
\begin{tikzpicture}[baseline=(a.north)]
\tkzTabInit[lgt=1,espcl=2]{$ x $/1, $ f(x)$/2}{-3, 1, 0, 5 }
\tkzTabVar{ +/4, -/3, +/0, -/-1}
\end{tikzpicture}
\item
\begin{tikzpicture}[baseline=(a.north)]
\tkzTabInit[lgt=2,espcl=1]{$ t $/1,$ z(t)$/1}{-5, -1, 3, 4, 5}
\tkzTabLine{, +, z, -, z, +, z, - , }
\end{tikzpicture}
\end{enumerate}
\end{multicols}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Vrai/Faux}, step={3}, origin={Création}, topics={Fonctions}, tags={Tableaux de signes, Tableaux de variations}]
Ci-dessous, le tableau de signes de la fonction $f$ et le tableau de variations de $g$.
\begin{minipage}{0.4\linewidth}
\begin{tikzpicture}[baseline=(a.north)]
\tkzTabInit[lgt=2,espcl=1]{$ t $/1,$ f(t)$/1}{-5, -3, 1, 2, 5}
\tkzTabLine{, -, z, +, z, -, z, + , }
\end{tikzpicture}
\end{minipage}
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
\begin{tikzpicture}[baseline=(a.north)]
\tkzTabInit[lgt=1,espcl=2]{$ x $/1, $ g(x)$/2}{-5, -1, 0, 3, 5 }
Pour chacune des propositions suivantes dire si elle est vraie, fausse ou si les informations à disposition sont suffisantes pour répondre à la question.
\task Entre -3 et 1, la fonction $f$ est positive.
\task Entre 0 et 5, la fonction $g$ est décroissante.
\task Sur l'intervalle $\intFF{-1}{0}$, $g$ est croissante.
\task Sur l'intervalle $\intFF{1}{2}$, $f$ est positive.
\task Sur l'intervalle $\intFF{1}{2}$, $g$ est croissante.
\task Sur l'intervalle $\intFF{-3}{-1}$, $f$ est croissante.
\task$g(1)$ est plus grand que $g(2)$.
\task$g(1)$ est plus grand que $g(4)$.
\task Le maximum de la fonction $g$ est 4.
\task Le minimum de la fonction $g$ est 0.
\task Les solutions de l'équation $f(x)=0$ sont $x \in\left\{-3; 1\right\}$
\task Les solutions de l'équation $f(x)\leq0$ sont $x \in\intFF{-5}{-3}\cup\intFF{1}{2}$
\end{tasks}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Création}, step={3}, origin={Création}, topics={Fonctions}, tags={Tableaux de signes, Tableaux de variations}]
Cet exercice est un exercice création. Vous devez créer un vrai/faux à la manière de l'exercice précédent.
Vous devez inventer le tableau de signes d'une fonction $f$ et le tableau de variations d'une fonction $g$. Puis vous inventerez 6 propositions vraies ou fausses. Enfin vous proposerez un correction de votre exercice.
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Tableaux de signes}, step={4}, origin={Création}, topics={Fonctions}, tags={Tableaux de signes, Tableaux de variations}]
Tracer le tableau de signes des fonctions suivantes sans tracer le graphique. Une fois le tableau de signes terminé, vous vérifierez votre tableau avec la calculatrice.
\begin{tasks}(3)
\task$f(x)=2x$
\task$g(x)=5x$
\task$h(x)= x +2$
\task$i(x)= x -5$
\task$j(x)= x -1$
\task$k(x)=2x +4$
\task$l(x)=6x -12$
\task$m(x)=-2x +6$
\task$n(x)=-5x -10$
\end{tasks}
\end{exercise}
\begin{exercise}[subtitle={Tableaux de signes et produit}, step={4}, origin={Création}, topics={Fonctions}, tags={Tableaux de signes, Tableaux de variations}]
Tracer le tableau de signes des fonctions suivantes sans tracer le graphique. Une fois le tableau de signes terminé, vous vérifierez votre tableau avec la calculatrice.