Feat: début du chapitre sur les coordonnées de vecteurs
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Bertrand Benjamin 2022-04-30 09:48:54 +02:00
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@ -0,0 +1,78 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Vecteur et coordonnées - Cours}
\date{avril 2022}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\section{Coordonnées de vecteurs}
\begin{definition}[Coordonnées de vecteur]
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
On se place dans un repère $(O, \vect{i}, \vect{j})$, alors les coordonnées du vecteur $\vect{u}$ sont notées $\vectCoord{x}{y}$
\begin{itemize}
\item $x$ correspond la longueur du déplacement de $\vect{u}$ dans la direction $\vect{OI}$.
\item $y$ correspond la longueur du déplacement de $\vect{u}$ dans la direction $\vect{OJ}$.
\end{itemize}
On note aussi
\[
\vect{u} = x \vect{i} + y \vect{j}
\]
\end{minipage}
\hfill
\begin{minipage}{0.4\linewidth}
\begin{tikzpicture}
\repereOIJ{-1}{5}{-1}{5}
\draw [->, very thick] (1, 2) -- node [midway, above] {$\vect{u}$} (4, 4);
\draw [thick] (1, 2) -- node [midway, below] {$x$} (4, 2);
\draw [thick] (4, 2) -- node [midway, right] {$y$} (4, 4);
\end{tikzpicture}
\end{minipage}
\end{definition}
\paragraph{Exemples}:~
\begin{minipage}{0.4\linewidth}
\begin{tikzpicture}
\repereOIJ{-1}{5}{-1}{5}
\draw [->, very thick] (1, 2) -- node [midway, above] {$\vect{u}$} (4, 3);
\draw (4, 2) node {x} node [below right] {$A$};
\draw (2, 0) node {x} node [below left] {$B$};
\end{tikzpicture}
\end{minipage}
\hfill
\begin{minipage}{0.5\linewidth}
\begin{itemize}
\item Coordonnée du vecteur $\vect{u}$
\\[0.5cm]
\item Coordonnée du vecteur $\vect{OA}$
\\[0.5cm]
\item Coordonnée du vecteur $\vect{AB}$
\\[0.5cm]
\item Vecteur $\vect{v}$ de coordonnées $\vectCoord{1}{4}$
\end{itemize}
\end{minipage}
\afaire{Trouver les coordonnées manquantes et tracer le vecteur $\vect{v}$}
\begin{propriete}[ Calculer les coordonnées d'un vecteur ]
On se place dans un repère $(O, \vect{i}, \vect{j})$. On définit deux points $A(x_A; y_A)$ et $B(x_B; y_B)$ du plan.
Alors les coordonnées du vecteur $\vect{AB}$ sont (attention l'ordre est important):
\[
\vectCoord{x_B - x_A}{y_B - y_A}
\]
\end{propriete}
\paragraph{Exemples}:~
Soient $A(2; 4)$ et $B(-2; 10)$ calculons les coordonnées du vecteur $\vect{AB}$
\afaire{Calculer les coordonnées du vecteur $\vect{AB}$}
\end{document}

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@ -0,0 +1,14 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Vecteur et coordonnées - Cours}
\date{avril 2022}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\end{document}

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@ -0,0 +1,14 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Vecteur et coordonnées - Cours}
\date{avril 2022}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\end{document}

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@ -0,0 +1,14 @@
\documentclass[a4paper,10pt]{article}
\usepackage{myXsim}
\author{Benjamin Bertrand}
\title{Vecteur et coordonnées - Cours}
\date{avril 2022}
\pagestyle{empty}
\begin{document}
\maketitle
\end{document}

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@ -0,0 +1,50 @@
Vecteur et coordonnées
######################
:date: 2022-04-30
:modified: 2022-04-30
:authors: Benjamin Bertrand
:tags: Vecteurs
:category: 2nd
:summary: Etude des vecteurs par leur coordonnées
Elements du programme
=====================
Contenus:
- Base orthonormée. Coordonnées dun vecteur. Expression de la norme dun vecteur.
- Expression des coordonnées de AB en fonction de celles de A et de B.
- Produit dun vecteur par un nombre réel. Colinéarité de deux vecteurs.
- Déterminant de deux vecteurs dans une base orthonormée, critère de colinéarité.
Capacités:
- Représenter un vecteur dont on connaît les coordonnées. Lire les coordonnées dun vecteur.
- Calculer les coordonnées dune somme de vecteurs, dun produit dun vecteur par un nombre réel.
- Calculer la distance entre deux points. Calculer les coordonnées du milieu dun segment.
Déroulement de la séquence
==========================
Pas de plan de travail pour cette fois. Le chapitre est technique et c'est la fin de l'année donc on a plus trop le temps. Ce sera une alternance de cours-exercice, il est même possible qu'on commence par le cours!!
Étape 1: Coordonnées de vecteurs dans un repère
===============================================
Cours à lire en deux fois
.. image:: ./1B_coordonnees.pdf
:height: 200px
:alt: cours sur les coordonnées des vecteurs
Étape 2: Opérations avec des vecteurs
=====================================
Étape 3: Norme et distance
==========================
Étape 4: Déterminant et colinéarité
===================================

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@ -2,7 +2,7 @@ Seconde
####### #######
:date: 2021-08-23 :date: 2021-08-23
:modified: 2022-02-07 :modified: 2022-04-30
:authors: Bertrand Benjamin :authors: Bertrand Benjamin
:category: 2nd :category: 2nd
:tags: Progression :tags: Progression
@ -40,21 +40,22 @@ Période 3
Période 4 Période 4
--------- ---------
- (Benjamin) `Informations chiffrée 2 <./14_Information_Chiffrée_2/>`_ - `Informations chiffrée 2 <./14_Information_Chiffrée_2/>`_
- (Camille) `Intervalle de réels (inéquations) <./15_Intervalle_et_nombre_réelle/>`_ - `Intervalle de réels (inéquations) <./15_Intervalle_et_nombre_réelle/>`_
- (Benjamin) `Droites dans le plan <./16_Droites_dans_un_repère/>`_ - `Droites dans le plan <./16_Droites_dans_un_repère/>`_
- (Camille) `Fonctions de références <./17_Fonctions_de_références/>`_
- (Camille) Vecteurs dans une repère
Lors de cette période, une heure par semaine sera dédiée à la `programmation <./13_Programmation/>`_ (programmation). Lors de cette période, une heure par semaine sera dédiée à la `programmation <./13_Programmation/>`_ (programmation).
Période 5 Période 5
--------- ---------
- (Benjamin) `Vecteurs dans une repère <./18_Vecteur_et_coordonnées/>`_
- (Camille) `Fonctions de références <./17_Fonctions_de_références/>`_
- Vecteurs, points et droites
- Ensembles de nombres - Ensembles de nombres
- Simulation - Simulation
- Divisibilités et nombres premiers - Divisibilités et nombres premiers
- Vecteurs, points et droites
- Échantillonnage - Échantillonnage
Les cours de demi groupes seront utilisés pour travailler les identités remarquables et les racines carrées
(oups on a oublié les (in)équations quotients) (oups on a oublié les (in)équations quotients)

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@ -233,9 +233,15 @@
\draw (0,0) node[below left] {$O$}; \draw (0,0) node[below left] {$O$};
\draw (1, 0) node [below left] {1}; \draw (1, 0) node [below left] {1};
\draw (0, 1) node [below left] {1}; \draw (0, 1) node [below left] {1};
% \draw [->] (0,0) -- (0,1) node[left] {$J$}; }
% \draw [->] (0,0) -- (1,0) node[below] {$I$}; \newcommand{\repereOIJ}[4]%
% \draw (1,0) node[rotate=90] {-} node[below] {$I$}; {%
\draw[very thin, gray] (#1,#3) grid (#2,#4);
\draw[->, very thick] (#1,0) -- (#2,0);
\draw[->, very thick] (0,#3) -- (0,#4);
\draw (0,0) node[below left] {$O$};
\draw[->, very thick] (0, 0) -- node [below, midway] {$\vect{i}$} (1, 0);
\draw[->, very thick] (0, 0) -- node [left, midway] {$\vect{j}$} (0, 1);
} }
\newcommand{\repereNoGrid}[4]% \newcommand{\repereNoGrid}[4]%
{% {%