|
|
d1f6d9a42d
|
CM pour les 306
|
2018-01-15 08:28:09 +03:00 |
|
|
|
4b83ac0636
|
DS5 pour les 3ePasserelles
|
2018-01-11 18:30:34 +03:00 |
|
|
|
3a6131dd35
|
Report pour les 601
|
2018-01-10 08:16:10 +03:00 |
|
|
|
7f057dc530
|
DS pour les 3e
|
2018-01-09 15:48:02 +03:00 |
|
|
|
a316987d8b
|
Début du chapitre sur l'utilisation des formules
|
2018-01-08 10:31:24 +03:00 |
|
|
|
ea86bf781f
|
CM pour les 6e
|
2018-01-08 08:52:38 +03:00 |
|
|
|
becb471aaf
|
Commence un ordre pour faire la représentation de données
|
2018-01-08 08:42:47 +03:00 |
|
|
|
af47981f26
|
Corr erreur dans le 3e exercice
|
2018-01-08 08:42:20 +03:00 |
|
|
|
de838a9852
|
CM pour les 3ePasserelles
|
2018-01-08 08:41:41 +03:00 |
|
|
|
ce7fe17cf0
|
Début des probabilités avec les 3ePasserelles
|
2018-01-07 17:17:56 +03:00 |
|
|
|
2cb676fc73
|
Retour des factures pour les 3ePasserelles
|
2018-01-07 17:02:27 +03:00 |
|
|
|
f4dda85fae
|
corr DS5 pour les 6e
|
2018-01-07 12:41:53 +03:00 |
|
|
|
384aae50f4
|
Fin du chapitre sur la décomposition des nombres décimaux
|
2018-01-06 17:38:54 +03:00 |
|
|
|
aaf7fa5a7d
|
Gestion de données pour les 6e presque fini, il manque plus que
l'éclipse.
|
2018-01-06 11:32:30 +03:00 |
|
|
|
eea35c0df9
|
Fin de la séquence sur la symétrie pour les 6e
|
2018-01-05 14:55:06 +03:00 |
|
|
|
dbad8cb59a
|
Symétrie axiale presque finie pour les 6e
|
2018-01-03 16:27:45 +03:00 |
|
|
|
1c0a2156b3
|
Préparation de la période 3 pour les 3e
|
2018-01-02 15:38:03 +03:00 |
|
|
|
6bb00a5567
|
Préparation de la période 3 avec Nico
|
2017-12-09 15:43:22 +03:00 |
|
|
|
66caecfa22
|
DM de vacances pour les 306
|
2017-12-08 07:07:16 +03:00 |
|
|
|
b3df2a974d
|
DM de noel pour les 302
|
2017-12-06 11:34:44 +03:00 |
|
|
|
920999f766
|
regles pour les 6e pour mesurer avec des fractions d'unités
|
2017-12-05 11:47:13 +03:00 |
|
|
|
584f730ac1
|
TD sur javascript pour l'ISN
|
2017-12-05 11:46:12 +03:00 |
|
|
|
50448e13e1
|
DS5 pour les 6e
|
2017-12-05 08:48:52 +03:00 |
|
|
|
a50481ceff
|
ajout de commentaire sur les transformations pour les 3e
|
2017-12-04 09:53:54 +03:00 |
|
|
|
98d0941cf4
|
bilan du ds4 pour les 601
|
2017-12-04 09:46:27 +03:00 |
|
|
|
e028a7cc6e
|
CM pour les 601
|
2017-12-04 08:48:50 +03:00 |
|
|
|
551497cb76
|
CM pour les 306
|
2017-12-04 08:39:06 +03:00 |
|
|
|
43ea34a115
|
corr de ds4 pour les 601
|
2017-12-04 08:15:53 +03:00 |
|
|
|
2bfd7a4076
|
Correction du ds4 avec les 601
|
2017-11-30 08:28:10 +03:00 |
|
|
|
6ec24f08b0
|
reorganise scratch for 3e passerelles
|
2017-11-30 06:56:07 +03:00 |
|
|
|
2c6e22827f
|
Ajout formules de Djael sur la formule d'Euler
|
2017-11-27 13:05:12 +03:00 |
|
|
|
3d7ba103d8
|
E3 sur les perpendiculaires avec les 601
|
2017-11-27 12:35:52 +03:00 |
|
|
|
7f67633236
|
Suite du calcul littéral avec les 302
|
2017-11-27 10:53:50 +03:00 |
|
|
|
f4e9d0abe7
|
Bilan sur l'homothétie pour les 302
|
2017-11-27 10:35:30 +03:00 |
|
|
|
ced58448c7
|
TC sur la facture pour les 306
|
2017-11-27 09:58:37 +03:00 |
|
|
|
6a698295c8
|
CM pour les 601
|
2017-11-27 09:02:55 +03:00 |
|
|
|
2c035a7832
|
Début de séquence sur bottle avec ISN
|
2017-11-27 08:58:36 +03:00 |
|
|
|
dbfc5c29f0
|
CM pour les 306
|
2017-11-27 08:58:19 +03:00 |
|
|
|
10c9386412
|
Séquence sur parallèles pour les 6e
|
2017-11-23 08:38:22 +03:00 |
|
|
|
9cc47ed1d0
|
Rep 302 sur homothetie
|
2017-11-23 08:38:01 +03:00 |
|
|
|
0e264c0786
|
Début du calcul littéral avec les 302
|
2017-11-21 09:00:23 +03:00 |
|
|
|
019b9ac45e
|
Suive des transfos pour les 302
|
2017-11-21 08:59:55 +03:00 |
|
|
|
8b002b6be4
|
Reorga ISN et commence html
|
2017-11-21 08:49:51 +03:00 |
|
|
|
79f28e6669
|
Suite de la construction d'homothétie avec les 302
|
2017-11-20 11:02:02 +03:00 |
|
|
|
a4a376a269
|
DS4 pour les 601
|
2017-11-20 10:44:27 +03:00 |
|
|
|
d029df6f30
|
CM pour les 306
|
2017-11-20 09:56:20 +03:00 |
|
|
|
64eb3bca4e
|
Corr question dans CM pour les 6e
|
2017-11-20 09:56:05 +03:00 |
|
|
|
3945244f6b
|
CM pour les 601
|
2017-11-20 09:06:58 +03:00 |
|
|
|
3a54eac3db
|
Ajout du document sur les 24h du Mans
|
2017-11-20 08:50:52 +03:00 |
|
|
|
f9a0f3f7c7
|
Réponse des élèves sur la conversion de monnaie
|
2017-11-20 08:02:52 +03:00 |
|
