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043a2e65cf
|
Bilan sur la proportionnalité pour les 6e
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2018-03-19 08:58:59 +03:00 |
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ce4b50ee18
|
Tout refait la proportionnalité 2 pour les 6e
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2018-03-19 08:52:07 +03:00 |
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970a99c668
|
CM pour les 6e et les 3e
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2018-03-19 08:32:01 +03:00 |
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2ae785165f
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Ajout d'une TC pour les 6e
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2018-03-12 10:51:11 +03:00 |
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a079c24932
|
Mise en forme de l'index des CM pour les 6e et CM de la semaine
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2018-03-12 10:16:13 +03:00 |
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9c7688b7b5
|
Raffinements de la période 4 avec Nico
|
2018-03-10 10:02:44 +03:00 |
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2d1da81faf
|
Début de la séquence sur le temps pour les 6e
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2018-03-09 11:24:18 +03:00 |
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bce7359ed1
|
Aire et perim sur le cercle pour les 6e
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2018-03-09 09:19:30 +03:00 |
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d3f068980a
|
Séquence sur les angles pour les 6e
|
2018-03-08 11:13:09 +03:00 |
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9fd124074e
|
Préparation de la P4 avec Nico
|
2018-02-24 17:47:40 +03:00 |
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3c7cc2c17d
|
Bilan sur les distances pour les 601
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2018-02-19 18:20:48 +03:00 |
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0aa1d9433f
|
CM pour les 6e
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2018-02-19 08:52:49 +03:00 |
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439404df4a
|
E5 sur l'aire et périm pour les 6e
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2018-02-16 07:20:20 +03:00 |
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38dbaa9fea
|
Import Distance_echelle de nico
|
2018-02-12 13:01:20 +03:00 |
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c01deec5c4
|
DS pour les 601
|
2018-02-12 10:46:25 +03:00 |
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9d8d1b11d0
|
E2 partages pour les 6e
|
2018-02-12 10:17:54 +03:00 |
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6b818bea2e
|
CM pour les 601
|
2018-02-12 09:04:32 +03:00 |
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0e0352e3e8
|
Pb de partages bonus pour les 6e
|
2018-02-09 07:30:22 +03:00 |
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f7816fdb8a
|
CM pour les 6e
|
2018-02-05 08:57:21 +03:00 |
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f4c63186e3
|
E5 sur la représentation de données pour les 6e
|
2018-01-30 14:06:50 +03:00 |
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96ab7edd1e
|
E4 sur l'aire pour les 6e
|
2018-01-29 10:36:14 +03:00 |
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09eddacb71
|
Problèmes de partages pour les 6e
|
2018-01-29 10:06:55 +03:00 |
|
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|
6f031eb420
|
CM pour les 601
|
2018-01-29 08:55:19 +03:00 |
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|
|
c5d5a24a9e
|
Ajout E3 aire pour les 6e
|
2018-01-25 16:05:00 +03:00 |
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|
c852566622
|
Progression du partage pour les 6e avec Nico
|
2018-01-25 16:02:50 +03:00 |
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|
d6a8e5c67c
|
DS 6 pour les 601
|
2018-01-23 14:33:35 +03:00 |
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0155379379
|
Bilan sur périm et aire pour les 6e
|
2018-01-23 14:31:57 +03:00 |
|
|
|
c1eaa6d87f
|
Dernière étape pour la symétrie axiale pour les 6e
|
2018-01-22 09:02:26 +03:00 |
|
|
|
964f828b71
|
CM pour les 6e
|
2018-01-22 08:46:20 +03:00 |
|
|
|
bc4513742c
|
Syntaxe rst pour export vers site
|
2018-01-22 08:27:41 +03:00 |
|
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ce6935d095
|
Import E2 depuis Nico
|
2018-01-19 06:44:13 +03:00 |
|
|
|
632a06c6f0
|
comparaison d'aire 6e
|
2018-01-18 13:07:51 +03:00 |
|
|
|
f71388bf6c
|
Début des aires avec les 6e
|
2018-01-16 18:10:15 +03:00 |
|
|
|
a3dfb69b97
|
Bilan sur les décimaux avec les 6e
|
2018-01-15 10:56:16 +03:00 |
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bf717a0aa6
|
Ordre des exos pour la représentation de données
|
2018-01-15 08:57:58 +03:00 |
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a40b57e743
|
CM pour les 6e
|
2018-01-15 08:57:29 +03:00 |
|
|
|
ea86bf781f
|
CM pour les 6e
|
2018-01-08 08:52:38 +03:00 |
|
|
|
becb471aaf
|
Commence un ordre pour faire la représentation de données
|
2018-01-08 08:42:47 +03:00 |
|
|
|
384aae50f4
|
Fin du chapitre sur la décomposition des nombres décimaux
|
2018-01-06 17:38:54 +03:00 |
|
|
|
aaf7fa5a7d
|
Gestion de données pour les 6e presque fini, il manque plus que
l'éclipse.
|
2018-01-06 11:32:30 +03:00 |
|
|
|
eea35c0df9
|
Fin de la séquence sur la symétrie pour les 6e
|
2018-01-05 14:55:06 +03:00 |
|
|
|
dbad8cb59a
|
Symétrie axiale presque finie pour les 6e
|
2018-01-03 16:27:45 +03:00 |
|
|
|
6bb00a5567
|
Préparation de la période 3 avec Nico
|
2017-12-09 15:43:22 +03:00 |
|
|
|
920999f766
|
regles pour les 6e pour mesurer avec des fractions d'unités
|
2017-12-05 11:47:13 +03:00 |
|
|
|
50448e13e1
|
DS5 pour les 6e
|
2017-12-05 08:48:52 +03:00 |
|
|
|
e028a7cc6e
|
CM pour les 601
|
2017-12-04 08:48:50 +03:00 |
|
|
|
2bfd7a4076
|
Correction du ds4 avec les 601
|
2017-11-30 08:28:10 +03:00 |
|
|
|
3d7ba103d8
|
E3 sur les perpendiculaires avec les 601
|
2017-11-27 12:35:52 +03:00 |
|
|
|
6a698295c8
|
CM pour les 601
|
2017-11-27 09:02:55 +03:00 |
|
|
|
10c9386412
|
Séquence sur parallèles pour les 6e
|
2017-11-23 08:38:22 +03:00 |
|
|
|
a4a376a269
|
DS4 pour les 601
|
2017-11-20 10:44:27 +03:00 |
|
|
|
64eb3bca4e
|
Corr question dans CM pour les 6e
|
2017-11-20 09:56:05 +03:00 |
|
|
|
3945244f6b
|
CM pour les 601
|
2017-11-20 09:06:58 +03:00 |
|
|
|
3a54eac3db
|
Ajout du document sur les 24h du Mans
|
2017-11-20 08:50:52 +03:00 |
|
|
|
4983c32868
|
Cm pour les 6e
|
2017-11-13 11:15:30 +03:00 |
|
|
|
b4a71c8da6
|
Problèmes de poids pour les 6e
|
2017-11-13 10:14:30 +03:00 |
|
|
|
6a2ca0978a
|
opytex export fixes
|
2017-11-06 10:04:44 +03:00 |
|
|
|
e90dcc2730
|
Programme de construction et reproduction avec les 601
|
2017-11-06 09:15:05 +03:00 |
|
|
|
43abd1cdb2
|
Ajout de l'exo calcul à trou
|
2017-11-05 07:06:44 +03:00 |
|
|
|
17293bb82b
|
Calculs à trous avec les fractions pour les 6e
|
2017-11-02 21:16:28 +03:00 |
|
|
|
2474c2be2f
|
zsh:1: command not found: q
|
2017-11-02 05:18:59 +03:00 |
|
|
|
98f6e822a5
|
Réponse d'élèves sur la proportionnalité (6e)
|
2017-10-30 13:10:37 +03:00 |
|
|
|
465504312e
|
DS pour les 6e
|
2017-10-30 10:04:15 +03:00 |
|
|
|
a0e6954cf8
|
Changement d'orga dans les unités pour les 6e
|
2017-10-29 09:04:24 +03:00 |
|
|
|
7b81f224b4
|
Change exo taille vers pulsation
|
2017-10-23 10:09:33 +03:00 |
|
|
|
ed34cd6590
|
Mesurer le poids avec les 6e
|
2017-10-23 09:55:04 +03:00 |
|
|
|
75f5398d09
|
Correction de trouver les erreurs pour les 6e
|
2017-10-23 08:25:57 +03:00 |
|
|
|
3c37aa9335
|
Banque d'exercices sur la proportionnalité pour les 6e
|
2017-10-22 18:48:48 +03:00 |
|
|
|
4c41b70864
|
Premier contenu pour les 6e (p2)
|
2017-10-22 18:02:10 +03:00 |
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|
|
1a2c715eb7
|
Préparation de la P2 pour les 6e avec Nico
|
2017-10-19 10:39:07 +03:00 |
|
|
|
cf958d26ea
|
Planches de Qui est-ce à imprimer.
|
2017-10-02 09:11:30 +03:00 |
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|
|
761126257b
|
Ajout du bordereau au devoir des 6e
|
2017-09-27 04:52:49 +03:00 |
|
|
|
fd8dc11d5c
|
Change le classe pour la séquence sur les unités de longueurs
|
2017-09-26 15:32:35 +03:00 |
|
|
|
c8973aeb4f
|
Ajout de la feuille dans index
|
2017-09-26 15:28:53 +03:00 |
|
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|
f46c82aff8
|
Problème des 3opérations avec les longueurs pour les 601
|
2017-09-26 15:26:52 +03:00 |
|
|
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25e07142a5
|
DS2 pour les 601
|
2017-09-26 14:20:38 +03:00 |
|
|
|
4ae424680a
|
Tache complexe pour les 6e sur un trajet en métro
|
2017-09-26 12:23:58 +03:00 |
|
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6ce0e98cf1
|
2e reproduction pour les 6e
|
2017-09-25 09:25:16 +03:00 |
|
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|
4ae3b9a8cf
|
Activité d'agrandissement et de transmission
|
2017-09-25 08:52:30 +03:00 |
|
|
|
fae8ebff35
|
Ajout d'une planche avec différentes unités.
|
2017-09-18 09:43:58 +03:00 |
|
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|
5df0608c3d
|
Derniers doc sur les bandes unités pour les 6e
|
2017-09-18 09:06:29 +03:00 |
|
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|
73735fc721
|
Ajout de cette nouvelle fiche
|
2017-09-14 08:37:17 +03:00 |
|
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|
03485723de
|
Nouvelle fiche de problèmes pour les 6e
|
2017-09-14 08:36:12 +03:00 |
|
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|
c05bd99ffb
|
Problèmes des crèpes pour les 6e
|
2017-09-13 18:25:41 +03:00 |
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5733eeeace
|
Rectification des liens pour les 6e
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2017-09-11 11:14:56 +03:00 |
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ea737c8b26
|
Ajout de Nom Prénom
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2017-09-11 11:11:23 +03:00 |
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35a12f8755
|
DS1 pour les 6e
|
2017-09-11 10:22:54 +03:00 |
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|
0fffcdf1c5
|
Ajout des liens dans l'index des 6e
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2017-09-11 08:17:16 +03:00 |
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|
d9faa056e3
|
Recompilation avec la nouvelle taille de icones
|
2017-09-04 09:18:00 +03:00 |
|
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|
c79b165cf8
|
Ajout d'un numéro sur les cartes des villes
|
2017-09-04 08:36:41 +03:00 |
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|
2762fbd7e9
|
Finition pour le chapitre sur les numérations avec les 6e
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2017-09-04 08:31:21 +03:00 |
|
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09845550c1
|
Tableau vocabulaire milliers, millions....
|
2017-08-30 15:16:11 +03:00 |
|
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|
af8134af46
|
Fiche de problèmes (+,-,*)
|
2017-08-30 14:47:36 +03:00 |
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|
8541ab3238
|
Ecriture des nombres décimaux et activité nombre avant/après
|
2017-08-30 12:07:43 +03:00 |
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679e9a8694
|
Télé shadocks vides
|
2017-08-29 18:51:08 +03:00 |
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|
|
b758bbaf95
|
Télés Shadocks
|
2017-08-29 14:45:30 +03:00 |
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0e1bc7fe1b
|
Plans des 3villes pour les 6e
|
2017-08-29 14:10:08 +03:00 |
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|
38e178029a
|
Import des activités de reproductions et menus changement sur certains
chapitres
|
2017-08-29 13:45:19 +03:00 |
|
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|
269d900b96
|
Affinement des différents numérations
|
2017-08-28 17:22:08 +03:00 |
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|
bf6e9cd757
|
Feuille prète à imprimer pour plan du collège et retrouver son chemin
dans Mathcity
|
2017-08-27 18:35:50 +03:00 |
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